期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
由形似而达真、见性之宋代写生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
绘画首先是视觉艺术,其次才是在写实的基础上变形,体现出表现性,所以最开始是通过写生来写实;即使是写意,也虽或离形却仍"得似"。该文作者理解的宋代写生观不仅仅是为形而写生,是由形似达真、见性,将形似作为基础,进而要求其"真""性"。
作者
杨乔波
机构地区
江苏大学
出处
《美术教育研究》
2017年第16期21-22,共2页
Art Education Research
关键词
宋代
写生
感悟
分类号
J212 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
霍佳华.
高中写作教学走出应试化误区的有效路径[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(9):85-85.
2
左江.
《西游记》二则[J]
.古典文学知识,2017,0(6):143-147.
3
蒋少鸿.
谈初中生记叙文写作能力的开发——关于生活的逻辑与美的表达[J]
.学子(理论版),2017,0(16):53-54.
4
王海清.
陶行知音乐教育思想对当今声乐教育的启示[J]
.音乐探索,2017(4):124-128.
被引量:4
5
傅亚成.
当代篆书创作现状之考量[J]
.青少年书法(青年版),2017,0(10):43-44.
6
舍与得 进与退 取与予--光芒范朝洪的新能源布局(经营哲学)[J]
.中国太阳能产业资讯,2016,0(6):11-11.
7
王丽红.
从图形设计探究仰韶彩陶的实用方式[J]
.西北美术(西安美术学院学报),2017(4):120-125.
8
顾云.
真性表达力的培养——《有趣的象声词》教学实践与思考[J]
.小学教学研究(理论版),2017,0(12):63-65.
9
黄铮.
广西华侨史研究的回顾与前瞻[J]
.八桂侨史,1987(1):25-30.
被引量:1
10
刘伟玉.
浅析马克思主义人与自然和谐发展的思想[J]
.马克思主义学刊,2017(2):128-133.
美术教育研究
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部