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论幼儿园家具造型设计中的趣味性与成长关怀

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摘要 伴随着国家和社会对学龄前教育重视程度的提升,幼儿园教育的科学性受到了人们的重视,对幼儿的全面培养迫在眉睫。该文以幼儿园这一学前教育场所为切入点,以3至6岁幼儿为研究对象,探讨幼儿园家具如何体现出对幼儿的成长关怀,力求引起家具设计者对幼儿的重视,以人性化理念进行家具造型设计,在家具造型设计中融入趣味性,促进幼儿健康成长。
作者 石磊
出处 《美术教育研究》 2017年第16期68-68,共1页 Art Education Research
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