期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校山水画基础教学反思与方法探索
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,高职院校的中国画教学存在一些问题,在一定程度上制约了传统中国画的发展和传承。山水画作为中国画中相对容易入门的画科之一,对学生的美术基础要求较低,因此,大部分艺术类专业在进行中国画教学时选择从山水画入手。目前,山水画基础教学实践中存在一些问题,值得反思。
作者
陈来国
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《美术教育研究》
2017年第16期118-119,共2页
Art Education Research
关键词
高职
山水画
教学反思
方法探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J212-4 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
10
1
季又君,白少楠.
高校美术基础教学现状及对策研究[J]
.大众文艺(学术版),2017(7):223-224.
被引量:6
2
张兴旺.
高校美术专业绘画基础教学的思考探究[J]
.海峡科技与产业,2017,30(4):179-180.
被引量:6
3
张磊.
美术专业绘画基础教学的思考[J]
.美术教育研究,2017(22):155-155.
被引量:2
4
吴柳华.
论高职院校学前教育专业开设中国画鉴赏课程的必要性[J]
.美术教育研究,2017(18):120-120.
被引量:8
5
周妮.
泛在学习视域下高职院校中国传统文化课程教学初探[J]
.职业,2017,0(35):71-72.
被引量:6
6
李晖.
浅谈美术基础教学油画技法与陶瓷绘画理论教学的改革试行性分析[J]
.景德镇陶瓷,2017,27(6):74-75.
被引量:2
7
李琳.
浅析高职院校开展工笔人物画教学的重要意义[J]
.艺术科技,2017,30(6):373-373.
被引量:3
8
李文雯.
探讨高职院校艺术设计专业的美术基础教学[J]
.明日风尚,2017,0(1):42-42.
被引量:3
9
肖育.
试论高职院校绘画基础教学的地位和着力点[J]
.明日风尚,2017(16):226-226.
被引量:2
10
熊太杰.
以就业为导向的高职英语教学研究[J]
.英语画刊(高级),2017(17):46-47.
被引量:1
引证文献
3
1
张双.
试论高职美术院校绘画基础教学的地位和着力点[J]
.文学教育,2019,0(32):150-151.
2
陈俊羽.
传统文化在高职院校绘画课堂中的渗透研究[J]
.丝路视野,2020(30):88-88.
3
聂吉祥.
继承传统 提升内涵——谈高职院校中国画教学的创新[J]
.美术文献,2019(3):79-80.
1
齐珂正.
中国画中艺术表现特性研究[J]
.美术教育研究,2017(17):28-28.
2
陆军,贺成华.
传统中国画与陶瓷绘画的比较[J]
.景德镇陶瓷,2017,27(2):37-38.
被引量:2
3
臧钰婕,余昌.
数字媒体艺术对传统手工艺的传播应用研究——以白族扎染为例[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2017(11):90-91.
被引量:7
4
罗媛.
浅议笔墨是中国画的语言[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2017(2):30-31.
被引量:1
5
朱振华.
浅谈中国画的构图[J]
.美术教育研究,2017,0(17):27-27.
被引量:7
6
任飞.
论传统中国画中的“形”“神”“意”[J]
.美术教育研究,2017,0(14):16-16.
被引量:3
7
陈希,薛璐.
传统中国画的意境美对现代景观设计的启示[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2016,0(2):72-75.
被引量:4
8
潘文文,宋智梁,张良祥,姚大为,吴迪,唐云松.
新常态视域下普通高校民族传统体育的保护与传承[J]
.高师理科学刊,2017,37(11):46-49.
被引量:2
9
张丽.
元代山水画的造型语言浅析[J]
.美术教育研究,2017(5):22-22.
10
李洪才.
浅析四川清音的音乐形态及传承方式[J]
.参花(下),2017,0(11):89-89.
被引量:1
美术教育研究
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部