期刊文献+

“共生”主题与跨学科美术课堂初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 综合就是创造,跨学科美术教学方式将逐渐普及至中学美术课堂。跨学科美术教育不仅能上升到培养学生综合素质的高度,对通识教育也极有裨益。该文作者以"共生"为主题,给普通高中一年级的学生设计了跨学科美术自编教材《共生图》与《合文》,力求将跨学科美术教学方式应用到学校教育中。
作者 黄丹凤
出处 《美术教育研究》 2017年第17期87-90,共4页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1左民安.细说汉字[M].北京:九州出版社,2005:498.
  • 2袭锡圭.文字学概要[M].北京:商务印书馆,1988:107-109.
  • 3“维基百科”相关词条:hup://zh.wikipedia. org/wiKi/%H5%90%88%H5%AD%9 7.
  • 4百度百科:http://baike.baidu.com/view/122534.htm.
  • 5《汉语大字典》(20l0年第二版).

共引文献7

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部