摘要
随着我国科技、经济的迅猛发展,社会经济结构也在不断变化。如今,不论是社会生产方式,还是人与人之间的沟通和交流,都不断涌现出更多的新内容、新形式。国际上相互竞争的主题已经不再是经济实力,而是科技水平,也可以说是创造力水平。艺术设计教学不仅能够有效地提升学生的美学修养,更重要的是可以培养学生的创造性思维。伴随我国从"中国制造"向"中国创造"过渡的过程,高校教育在获得巨大发展机遇的同时面临着空前的挑战。只有不断更新教育观念,深化教育改革,努力构建更为全面的创新型人才培养模式,才能够适应时代的发展。
出处
《美术教育研究》
2017年第17期146-147,共2页
Art Education Research