期刊文献+

高中美术核心素养教育的实践与思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 随着我国教育事业的不断发展,我国教育已进入核心素养教育时期。核心素养教育理念是素质教育与新课程改革的重要体现,也是提升小学阶段教育质量的理论指导。鉴于此,该文作者结合高中美术教学的实际问题,探究核心素养教育。
作者 杨铭妍
出处 《美术教育研究》 2017年第17期155-155,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献2

共引文献150

同被引文献14

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部