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高校环境设计专业设计考察课程的教学模式探析
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摘要
该文分析天津商业大学设计学院环境设计专业的设计考察课程教学,探讨如何构建既具有专业特色又适合行业需求的教学模式,以促进应用型专业人才的培养。
作者
孔帅
机构地区
天津商业大学设计学院
出处
《美术教育研究》
2017年第18期109-109,共1页
Art Education Research
关键词
设计考察
教学模式
社会实践
课程改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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美术教育研究
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