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新课程标准下对小学美术教材(湘教版)的分析

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摘要 教材在教学过程中尤为重要。详细的美术教材分析能弥补教材编写中存在的不足,帮助美术教师、学生了解课程内容,促进课堂教学活动的开展。该文选取小学一年级上册湘教版美术教材,对该教材的结构体系、栏目设置与教材内容进行分析,旨在为以后教材的编写和修改提供一定的理论参考。
作者 肖瑶 刘新华
出处 《美术教育研究》 2017年第18期167-167,共1页 Art Education Research
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