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美术教学中如何提高学生审美水平
被引量:
2
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摘要
审美是艺术素养的体现,但审美能力的培养需要一个漫长的过程。儿童在各方面都具有巨大的发展潜力,因此,对学生审美的培养应该从小开始。在小学美术教学中重视对学生审美的培养,可以让学生在美术学习过程中提高审美能力和美术素养。该文立足小学美术教学实际,针对学生的学习习惯和性格特点探讨如何培养学生的审美能力,提高学生的综合素养。
作者
孙兰娟
机构地区
江苏淮安市朱坝小学
出处
《美术教育研究》
2017年第18期170-170,共1页
Art Education Research
关键词
小学美术
审美
培养策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
2017年 第18期
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