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高中美术教学中“为生活而艺术”教育观念探究
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摘要
安德森教授首次提出了"为生活而艺术"的教育观念,这一观念重点在于"创作和考察反映学校及现实生活意义的美术及视觉艺术作品"。该文主要探讨以学科为中心的美术教育如何引导学生对生活、社会、世界进行感悟。
作者
焦璐
机构地区
广西艺术学院
出处
《美术教育研究》
2017年第18期176-176,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术教学
为生活而艺术
教育观念
美术素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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