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现代设计教育价值的嬗变 被引量:1

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摘要 随着社会的发展,物、人、环境之间的关系被重构,为人类的生存与生活服务的"负责任的设计"成为现代设计教育的出发点和落脚点。基于此,现代设计教育要从技巧层面的传授上升到伦理价值层面的教育,通过跨界融合、创新设计,使设计教育由专业走向系统,从而实现设计教育的社会价值和人文价值。
作者 高正
出处 《美术教育研究》 2017年第19期168-169,共2页 Art Education Research
基金 河南省社科规划项目(2016CYS035) 信阳师范学院青年骨干教师资助计划(2014年度)
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