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自主探究·亲历发现·快乐成长——浅谈幼儿园“科学资源库”的建设被引量：1

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摘要科学教育资源无处不在、无时不有,需要我们与幼儿一起采用多种途径、多种方式、多种渠道加以开发、改进和整合.在这个过程中我们帮助幼儿不断地整理经验、分享成功,调动他们探索的积极性、主动性,促进他们综合能力的发展.希望幼儿能做到愿意参与、愿意体验、敢于探索、敢于创造,会交流、会分享,最终实现幼儿的自我探索、自我发现和自我完善.

作者刘琳

机构地区江苏省苏州市高新区星韵幼儿园

出处《东方宝宝（保育与教育）》 2017年第12期4-8,共5页

关键词幼儿园科学资源库教育资源综合能力

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

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东方宝宝（保育与教育）

2017年第12期

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