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传统书法的教育意蕴及其现代价值
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摘要
书法作为中华民族的文化符号,积淀着中国人的哲学和教育思辨。总结传统书法的教育意蕴及其现代价值,有助于使书法教育在注重书写技艺的同时,关注对传统文化体系及其现实价值的思考。
作者
钟沐薇
机构地区
广西师范学院师园学院
出处
《美术教育研究》
2017年第4期29-29,共1页
Art Education Research
关键词
书法
教育
现代价值
分类号
J292.1-4 [艺术—美术]
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