期刊文献+

探究在少儿美术教学中的德育

下载PDF
导出
摘要 美术教学中德育的形式多种多样。教师运用敏锐的洞察力和深刻的思考力,把美术学科的特点和学生实际灵活结合,因势利导,在美术教学中渗透德育,逐步让学生形成健康的审美趣味和完整的人格,从而将学生培养成具有良好的行为习惯、健全的人格、高贵的品质的人。
作者 周哲
机构地区 武汉市青少年宫
出处 《美术教育研究》 2017年第4期163-163,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部