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杭州下城实验区率先启动“具身德育”实践 被引量:2

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摘要 党的十九大报告强调教育事业要落实立德树人的根本任务。2017年11月17日,中国教育科学研究院下城教育综合改革实验区召开工作推进会,探讨新时代下城区德育改革新方向。中国教科院德育与心理特教研究所孟万金所长指出下城区教育基础好,德育是推进下城教育再上台阶的突破口和纲领。孟所长提出传统德育过多地将道德作为知识,传授甚至于灌输给学生,这种基于“离身”认知观的传统德育脱离了身体力行,知行分离。直面这一难题,“具身德育”强调将心理、体力、
作者 苗小燕
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2017年第11期73-73,共1页 Chinese Journal of Special Education
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