中小学社会实践基地课程体系建构研究——以大连市一所基地学校为例

中小学社会实践基地建设包括办学理念、目标体系、课程体系、活动体系、活动评价体系和资源管理体系建设等方面。其中，基地课程体系建设是基地学校建设和发展的核心。大连市某基地学校在明确学校教育哲学和办学理念的基础上，设计了三大课程领域，形成了“模块-主题-项目-目标-实施-评价”的课程设计过程，建设性地构建了综合诸多课程决策要素于一体的“三维课程架构图”。