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试论节奏的重要性与训练方法
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摘要
一首优美的音乐会激起人无尽的遐想,令人愉悦。音乐是全人类的语言,是最古老、最具感染力的艺术形态之一,也是通过由乐音形成的艺术形象表现思想感情的一门艺术。感知、欣赏与表达音乐是关乎心灵与情感的审美活动。作为音乐教学中的施教者,音乐教师应该充分认识到音乐对少年儿童情感形成、价值观建立以及情商发展的重要性,从官能感受和理性感知等方面培养他们综合的音乐素质。
作者
薛菁丹
机构地区
铁岭市银州区第十七小学
出处
《辽宁教育》
2017年第12期79-80,共2页
关键词
训练方法
节奏
艺术形态
音乐会
思想感情
艺术形象
审美活动
音乐教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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