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高职“建筑装饰工程预算”课程动态教学体系的建构 被引量:1

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摘要 教学体系的改革,是高职院校提高教学质量的核心,结合多年企业工作和院校教学实践的经验,从教学内容、教学手段、教学方法等多方面进行研究,初步建构了"建筑装饰工程预算"课程的一种动态教学体系,并对教学效果进行实时评估、改进,使高职类学生能够较好地掌握工程预算的相关知识,尽快做到学以致用。
作者 陈亚东
出处 《美与时代(创意)(上)》 2017年第10期106-108,共3页 Designs
基金 南通航运职业技术学院2016年教育教学研究课题(HYJY/2016A11)研究成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献15

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同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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