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在化学教学中充分发挥“班班通”的作用
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摘要
班班通教学,改变了传统的教学方式,突出课堂中老师的主导作用,改变了学生的学习方式,让学生真正成为学习活动中的主体,有效地提高了教学效率。在化学教学中要合理运用"班班通",充分发挥"班班通"的作用,才能达到新课标对化学教学的要求,提高化学课堂教学的有效性。
作者
陈洁
机构地区
广西壮族自治区桂林市第十六中学
出处
《新课程》
2017年第29期86-86,共1页
关键词
班班通教学
化学教学
合理运用
分类号
O6-4 [理学—化学]
新课程
2017年 第29期
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