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初中地理教学生活化的实践

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摘要 在初中地理教学实践过程中,为了充分发挥自身的辅导作用,教师有很多创新教学方式的举措,生活化教学便是其中之一。生活化教学坚持以兴趣为导向,旨在引导学生产生自主学习的浓厚兴趣,进而全面提升地理教学的质量。对此展开了详细探讨。
作者 韩乃良
出处 《新课程》 2017年第29期133-133,共1页
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