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浅谈优化中学英语课堂教学的途径
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摘要
英语教学是中学教育的重要组成部分,优化中学英语课堂教学,有助于激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语听、说、读、写能力,提高初中英语的教学效率。
作者
舒小晴
马国生
机构地区
湖北省南漳县李庙镇李庙初级中学
出处
《新课程》
2017年第29期154-154,共1页
关键词
中学英语
课堂教学
优化途径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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