期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小组合作模式下的初中数学课堂互动有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程教学理念注重教学思路和教学方式的转变,教师试图通过对教学实践的创新来丰富教学内容、变革教学方式,使得学生在丰富多样的教学氛围中产生对学习知识的热爱之情,从而产生对知识学习的稳定动力。其中,在初中数学课堂教学中小组合作的教学模式是很多一线初中数学教师所采用的创新教学方式之一,然而,在这种教学模式下的教学互动环节却出现了很多意想不到的状况,阻碍教学效率的提高。重点介绍小组合作模式下的初中数学课堂互动有效性策略的研究。
作者
周学军
机构地区
湖北省荆州市太湖港中学
荆州区职教中心
出处
《新课程》
2017年第29期163-163,共1页
关键词
小组合作
初中数学
课堂互动
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
齐凤华.
开展中学数学小组合作,努力提高课堂效率[J]
.新课程学习(中),2014,0(12):78-78.
被引量:6
共引文献
5
1
谢建兵.
例谈单元化教学在初中数学中的应用[J]
.数学大世界(上旬),2021(4):14-14.
2
金颜兴.
合作学习在初中数学教学中的应用[J]
.赤子,2015(9Z).
被引量:3
3
贵天文.
初中数学单元化教学设计中存在的问题分析[J]
.学周刊,2019,0(29):39-39.
被引量:10
4
苏顺文.
浅谈初中数学单元化教学的有效应用[J]
.学周刊,2019,0(29):123-123.
被引量:3
5
陈小艳.
浅谈初中数学单元化教学的有效性[J]
.活力,2019,0(20):187-187.
1
黄丽娟.
高中英语课堂教学小组合作学习模式探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(19):173-173.
2
黄冬.
浅谈新课标下初中语文教学反思[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(23):137-137.
3
刘程超.
探析合作学习在初中数学教学中的促进作用[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(11):81-82.
被引量:1
4
杨金勇.
初中语文课堂教学中存在的问题[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(10):75-75.
被引量:1
5
张海琼.
小组合作学习在小学数学教学中的有效应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(19):282-282.
6
龙素萍,汤一夫.
小学班级管理小组合作模式实践谈[J]
.师道(教研),2017,0(11):41-42.
7
黄建华.
试论小组合作模式在小学品社学科教学过程中的应用[J]
.神州,2017,0(27):63-63.
8
徐俊.
探究高中数学课堂教学方式的转变之路[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(6):116-116.
9
丁德礼.
几何画板在小学数学教学中的应用[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(10):60-61.
被引量:2
10
韩乃良.
初中地理教学生活化的实践[J]
.新课程,2017,0(29):133-133.
新课程
2017年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部