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浅析分层模式在初中作文教学中的应用 被引量:1

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摘要 随着我国经济和科学技术的全面发展,人们在满足物质文化和精神文化需求的同时,对于教育越来越重视。在新课改的大环境下,高中化学教师也在不断地探索新的教学方法,努力提高化学教学水平。作为高中化学教学中重要的一部分,习题教学的有效性和针对性对于学生掌握知识和理解知识起到了十分重要的作用。通过过氧化钠性质的课程复习与教学案例,分析目前我国高中化学在教学方面的有效策略,以达到提升化学教学质量的目的。
作者 林韶智
出处 《新课程》 2017年第30期63-63,共1页
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