巧用多媒体技术打造高中政治教学的有效课堂

课堂是实施新课改的主阵地、主战场,如何让这四十五分钟的课堂教学达到有效,甚至是高效,是每一位教学一线教师必须面对和探索的重要问题。高中政治学科综合性较强,知识点较多,记忆较为困难,虽然素质教育的口号喊了许多年,但高中政治课堂还是以传统讲授式的课堂教学为主。这种课堂让学生感觉枯燥、无味,最终的学习成效极低,而且还容易打消学生对政治学科的兴趣以及主动学习的积极性。由此可见,摒弃传统教学模式,倡导新的教学模式和方法势在必行。随着新课改的逐步推进,信息化技术时代已经到来的新形势,以多媒体为特征的信息技术也开始全面融入教学活动这一领域。