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以“媒”为介,有效传导——多媒体技术在高中物理教学中的运用探析 被引量:4

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摘要 科技在发展,技术在进步,信息时代的到来预示着现代的社会方式在发生巨大的变革,这种变革也体现在教育领域。在教育领域中,信息技术运用最广泛的就是多媒体技术,多媒体技术与教育教学的结合,正在使课堂教学的方式发生明显的变化。就多媒体技术在高中物理教学中的运用来进行分析,探讨研究了适合高中物理教学的方式,通过合理有效的措施来提高物理教学的有效性,期望对物理教学的研究带来帮助,为高中物理课堂带来活力,为学生的学习和生活带来积极的影响。
作者 李志锋
出处 《新课程》 2017年第30期97-97,共1页
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