高中生物教学中多媒体教学的调查分析

随着多媒体教学在高中生物教学中的应用日益广泛,多媒体教学也逐渐暴露出了种种缺点,多媒体的使用效果就更为大家所关注。以山东省潍坊市部分中学生物教学为研究对象,对多媒体在高中生物教学中的应用现状进行了调查分析。根据分析结果从合理设计多媒体课件、合理安排教学进度、合理选择教学内容几个方面提出建议,以达到优化课堂教学的目的。