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浅析高中英语之分层教学
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摘要
高中英语教学改革工作正在热火朝天地开展中,关于如何进一步提高课堂教学质量,诸位英语教师提出了不同的教学理念,分层教学就是其中之一。将分层教学理念运用于高中英语课堂教学活动,既充分关注到了学生多元化学习需求,又彰显了面向全体学生的教学理念,是一种有效的教学模式。从授课分层、辅导分层、检测分层三个角度出发,简要探讨了高中英语课堂分层教学理念的运用,对现阶段的高中英语教学改革工作具有一定借鉴意义。
作者
李晓玲
机构地区
甘肃省武威市民勤县第四中学
出处
《新课程》
2017年第30期139-139,共1页
关键词
高中英语
人教版
分层教学
运用策略
分类号
S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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