诗词在高中历史课堂教学中的运用

诗词是一种文学载体,它多以抒发作者情感、反映社会现实为主。从某种意义上讲,它记录了特定环境下的历史变迁。因此,在历史教学过程中,可以通过运用诗词来调动学生的兴趣,提高课堂的趣味性,发挥诗词在教学中的效果。通过教学实践来探讨诗词在教学过程中的运用与实施策略。