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高中化学实施高效课堂的对策研究
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摘要
最近几年,中国教育界在逐步进行课程上的改革,力图提升学生的动手能力和创新思维,高中化学课堂的改革指南就充分表明了这一趋势,高效教学的改革成了当今的大势所趋,以最小的投入产出比实现共赢,并且保证教学质量的稳步提升。通过各个案例总结出来的经验,对高中化学实施高效课堂的方法进行简析,为教育的改革贡献一己之力。
作者
王亚军
机构地区
河北省滦南县扒齿港中学
出处
《新课程》
2017年第30期171-171,共1页
关键词
高中化学
高效课堂
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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