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学案导学模式在高三地理复习课的应用
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摘要
高三地理课堂采用学案导学模式复习,可以有效组织学生开展探究、合作学习。对学案导学模式的理论依据、基本框架、制定与编写做了探讨。
作者
孙静芳
机构地区
山西省太原市育英中学
出处
《新课程》
2017年第30期229-229,共1页
关键词
学案导学
模式
地理
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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