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学案导学模式在高三地理复习课的应用

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摘要 高三地理课堂采用学案导学模式复习,可以有效组织学生开展探究、合作学习。对学案导学模式的理论依据、基本框架、制定与编写做了探讨。
作者 孙静芳
出处 《新课程》 2017年第30期229-229,共1页

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