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陶行知语言风格在语文教学中的运用
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摘要
著名教育家陶行知先生提出了生活教育理论,并在长期的实践中形成了自己明确的语言观和鲜明的语言个性风格。对陶行知思想的研究成果灿若繁星,但对陶行知语言艺术风格在教学中的运用的研究论述却并不多见。本文拟从陶行知生活教育理论下的语言风格在语文教学过程中的运用角度进行阐述,抛砖引玉以求教于方家。
作者
陈志忠
机构地区
福建省惠安县螺阳镇廖厝前惠安第二中学
出处
《生活教育》
2017年第11期19-21,共3页
Life&Education
关键词
生活教育
语言风格
语文教学
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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