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小学语文教学中如何增加学生的语言积累
被引量:
5
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摘要
语言是知识学习的基础模块,在小学语文教学中注重学生的语言积累的一个常见常新的话题,教师在教学的过程中需要综合多种资源开展有意义的学习指导,促进学生的知识积累和能力提升。
作者
赵艳
机构地区
宁夏回族自治区固原市原州区第二小学
出处
《新课程》
2017年第28期49-49,共1页
关键词
小学语文
阅读
语言积累
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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