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浅谈小学语文阅读“一主两翼”的应用分析
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摘要
信息时代与知识爆炸是21世纪最鲜明的两个特征,这也就导致一个人的阅读能力决定着自身的发展空间,所以在小学教育阶段就应该注重培养学生的语文阅读能力。而“一主两翼”这种教学模式近年来被广泛应用在小学语文阅读教学中,有效提高了教学质量。对小学语文阅读教学如何应用“一主两翼”进行研究。
作者
李宝珍
机构地区
福建省泉州市丰泽区第二中心小学
出处
《新课程》
2017年第28期139-139,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
一主两翼
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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