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如何多方位培养学生自主学习语文的能力
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摘要
在当前的小学语文课程教学中,教师应注重培养学生的自主学习能力,这种“授之以渔”的方式,对学生的各方面发展有着重要的意义。这就需要语文教师应用多元化的方法进行教学,给予学生充裕的自学时间,创设宽松的学习氛围和掌握有效的学习方法,从而达到预期的教学目的。
作者
陈建红
机构地区
福建省莆田市荔城区黄石八一希望中心小学
出处
《新课程》
2017年第28期150-150,共1页
关键词
自主学习
语文能力
学习氛围
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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