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浅谈评价量规在综合实践活动学习中的运用

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摘要 综合实践活动课程,从性质上讲,属于国家规定的中小学“必修课程”,本质上属于活动课程的范畴。学习过程中,教师从综合实践活动的分工、开展、中期调整、成果展示以及经验总结等方面设计恰当合理的评价量规,从而引导学生主动、积极、高效、团结地完成活动,提高学生的综合素养。
作者 甘雨阳
出处 《新课程》 2017年第28期194-194,共1页
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