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浅谈传统文化与语文教学的融合
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摘要
“文化是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。”中国传统文化博大精深,它是华夏人民的智慧结晶,是世界文明发展和综合国力提高的重要组成部分。小学语文教学应该充分挖掘和应用讲述传统文化知识的优秀篇章中的各种因素,让学生受到传统文化的感染和熏陶,并最终树立科学的价值观和人生观。
作者
贾秀艳
机构地区
山西省襄汾县古城中心小学校南街小学
出处
《新课程》
2017年第28期230-230,共1页
关键词
传统文化
小学语文教学
道德因素
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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