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示范立本:朱自清的教材编写观

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摘要 朱自清一生从事语文教育,十分重视语文课程教材的编撰。他认为"人格教育"是教育的根本目的,因此,在教材编撰时,同样把这一思想落实到了具体的教材中。朱自清从当时的教育现实出发,认为文化和学科是并行不悖的,"示范"和"立本"是相辅相成、共同促进的。"示范"是从"为学"角度而言的,"立本"是从"做人"角度而言的,这两者思想在朱自清所编的教材中得到了很好的体现。
作者 蔡忠平
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2017年第11期72-74,共3页
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