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信息技术整合下的小学语文智慧教学研究
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3
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摘要
目前传统的小学语文教学依旧处于较为被动的局面,学习模式缺乏生动的教学环境,学生在学习过程中积极性不高,导致小学语文教学难以达到素质教学的要求。信息技术作为新时代教学的标志,逐渐进入教育领域,并引导现代小学教育向更加多元、智慧的方向发展。
作者
张燕燕
机构地区
浦江县前吴乡福和希望小学
出处
《中小学电教(综合)》
2017年第11期63-64,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
整合
小学语文
智慧教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2017年 第11期
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