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探索用“生本”来构建初中物理的实验教学
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摘要
在“生本”教育理念下,教师必须转变传统的教学理念,切实树立“以生为本”的教学理念提升学生学习的积极性与自主性,真正的提高教学效果.
作者
张胜阳
机构地区
江苏省海门市东洲国际学校
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第10期68-68,共1页
关键词
初中物理
教育理念
以生为本
效果
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(初中版)
2017年 第10期
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