小学数学“综合与实践”活动的校本化实践

“综合与实践”活动的校本化实践,充分发掘活动内容、开发活动资源、创生活动方式,激活学生“综合与实践”活动的生命状态。通过活动,能够培养学生敢于猜想、勇于交流、乐于探究、勤于实践的关键能力和学习品质,培育学生良好的数学核心素养。