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丰盈基本活动经验凸显数学课堂精彩被引量：1

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摘要小学数学教学中,一些教师还是把重心放在教学中学生的知识积累上,忽视学生在课堂中获取知识的过程,忽视经验的积累,不利于学生数学素养的提升.为此,数学课程标准指出数学基本思想及活动经验的重要性.教师教学中,可通过一系列的数学活动帮助学生不断积累数学活动经验,让数学课堂更具魅力.

作者余凤翔

机构地区江苏省常州市武进清英外国语学校

出处《新课程研究（上旬）》 2017年第11期111-112,共2页 New Curriculum Research

关键词小学数学基本活动经验课堂教学数学知识

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（上旬）

2017年第11期

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