摘要
现代性视域下,我国职业教育是以培养专业的职场技能型人才为根本目的,提供适应社会需求的"工匠"型人才,过度偏重对学生职业技术和能力的培养,忽视了对学生的审美教育。审美教育有助于帮助学生树立正确的生活态度和美的生活观,培养他们的自主能力、创新能力和独立能力。因此,职业教育应该转变发展理念,重视审美教育的有效开展,构建完善的审美教育体系,为职校学生的全面发展打下坚实基础。
基金
江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题项目"高职院校艺术生的审美教育与职业对接问题研究"(16YB013)之阶段性成果