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基于可能自我概念的高职生心理健康教育

Higher vocational students' psychological health education based on possible self conception
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摘要 可能自我概念属于心理学范畴,本文通过分析当前环境下高职生的心理特点,结合可能自我横向和纵向两个方面的内容及其形成原因,介绍了在实际学生工作中如何利用这一概念做好思想教育工作,改善高职生自我认知,从根本上对这一群体给予心灵和行为上的关怀。 Possible self conception belong to the category of psychology,the paper analyze psychological characteristics of vocational college students under the current environment,combine contents and causes of possible self conception from both horizontal and vertical aspects. Introduce how we use this conception in actual management work for students,improving students self awareness,fundamentally caring for this group from mind and behavior.
作者 冯宗翰 江铭
出处 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2016年第2期156-159,共4页 Journal of Changchun Institute of Technology(Social Sciences Edition)
基金 2015年度全国机械职业教育思想工作研究课题"新形势下高职院校新生入学教育模式建构研究"(项目编号:SZ15B009)
关键词 心理健康教育 可能自我 学生工作 心理学 psychological health education possible self student management psychology
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