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语文教学的“舍得之道”——以陆继椿老师《曹刿论战》教学为例

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摘要 “舍得之道”不仅是一种胸怀和境界,更是一份修为和智慧.正所谓 “鱼与熊掌不可兼得”,语文课堂同样如此.在有限的课堂教学时间里,语文教师需懂得“舍得之道”,以退为进,以少胜多,通过教材媒介实现传者与受者之间的意义互动,真正实现学生在语文课堂中学有所思、学有所感、学有所效、学有所得.

作者王琴

机构地区四川师范大学文学院

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2017年第12期16-17,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词陆继椿 “得得派” 一课一得内容聚焦学生主体

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2017年第12期

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