高职康复护理专业学生专业认同水平的调查研究

目的了解高职康复护理专业学生的专业认同水平。方法采用郝玉芳编制的护生专业认同水平调查问卷,对高职康复护理专业3个年级共120名护生进行调查。结果高职康复护理专业学生专业认同总分为(88.60±15.276)分;不同年级护生专业认同水平比较,有显著性差异(P<0.05),大一护生总分为(83.20±11.594)分,大二护生总分为(87.05±10.195)分,大三护生总分为(95.55±19.792)分。结论高职康复护理专业学生的专业认同水平较高,随着年级的升高,护生的专业认同水平呈上升趋势。