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初中数学简约课堂教学的探索与实践被引量：4

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摘要简约教学,不是指教师要删减一些教学内容,而是指教师要应用简约教学内容,引导学生自主、客观、深入学习知识的教学方法,这是一种能够减少教师的教学时间与精力消耗,获得最大教学效率的教学方法.

作者陈国建

机构地区江苏海安县曲塘镇双楼初级中学

出处《数学教学通讯》 2017年第32期36-37,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词初中数学数学教学简约教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第32期

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