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数学学科在学生理性精神形成中的作用分析
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摘要
教育应该把培养学生的理性精神摆在更加突出的位置,数学教育是培养学生理性精神的主要途径,数学学科更有利于培养学生言必有据、表达精准、独立思考、敢于质疑等品质.
作者
燕洪亮
王兴福
机构地区
阜阳师范学院附属中学
出处
《数学教学通讯》
2017年第32期44-44,49,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
数学学习
理性精神
独立思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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