高校公共体育教学中人际关系研究——基于河南省3所高校的调查分析

本文基于文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,基于河南省3所高校的调查分析,对高校公共体育教学中人际关系的现状及影响因素进行研究,并提出改善策略。结果显示,高校公共体育学中的人际关系存在不和谐的现象,教师的教学水平、言谈举止、形象气质、处事水平以及学生的思想品德、个人习惯、个性心理等是影响高校公共体育教学中人际关系的主要因素;准确定位当代师生关系的内涵,提高体育教学水平,注重素质教育,拓展师生、生生课内外交流的时间、空间和路径等是改善高校公共体育教学中人际关系的基本策略。