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小学德育中的优秀传统文化及其渗透
被引量:
15
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摘要
中华传统文化包含非常丰富的内容,小学德育教学如果能够深深地扎根于优秀传统文化,其基本内容将会进一步充实。与传统文化结合,并不是直接将传统文化搬进德育课堂,而是与德育教材有机融合,这也符合小学阶段学生的审美成长价值需要。
作者
许爱英
机构地区
河北省内丘县平安小学
出处
《学周刊》
2018年第2期54-55,共2页
Learning Weekly
关键词
小学德育
优秀传统文化
渗透
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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