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语文教学中如何带领学生走进知识的海洋——教学《书的世界》点滴谈

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摘要 一年级小学生,觉得一切新奇有趣,在他们接触书时,引导他们抚摸书、观察书、聊书,进而开展"帮读""诱读""导读"等多种形式的阅读,引领他们走进知识的海洋,体验读书的乐趣,喜欢读书!
作者 吴碧瑜
出处 《学周刊》 2018年第2期77-78,共2页 Learning Weekly

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